重庆成都雨路科教帮助你顺利考证
代码:294037743 时间:2018-09-26,12:53:59
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补充说明
网络教学采用多元化教学形式通过多种媒体技术来传递文本、
图形、声音、动画及视频信息。将真实世界与虚拟现实相结合。与传
统教学相比它有如下优势
(一)教学资源共享
传统教学中教学内容的主要载体是课本而网络教学中教学内容
的主要载体是网络。运用网络教学一方面可以使学习者共享不同国
度的教学资源或登录到其它的教育网站涉猎所需信息丰富教学内
容开拓学习者的视野另一方面又可以使学习者看到图文并茂、视
听一体的动态交互式的集成信息改变了学习者固有的学习方式。
(二)教学时间和空间灵活
随着现代社会人们生活、工作节奏的加快可供在职人员学习的
时间不仅越来越少而且也越来越零散。他们很难挤出较长而稳定的
时间进行继续学习。远程学习可以灵活地支配时间并且不受任何限
制只要具备基本上网条件即可实现。互联网的开放性使人们实现了
信息资源的共享摆脱了传统教学对学习时间和地点的严格要求学
习者可以随时随地根据自己的需要灵活地安排学习时间和学习进
度。
(三)教育对象多元化
在传统教学中教育对象受到年龄、地域等多种因素的制约。网
络教学则把教育的对象由传统教学的特定人群扩大到全体社会成员。
任何人都可以依据需要自由选择学习内容和形式使优质教育资源得
到共享为终身教育和学习化社会的形成提供了条件和可能。网络教
育以其跨地域、跨文化、跨时空的优势最大限度到底满足人们随时
图形、声音、动画及视频信息。将真实世界与虚拟现实相结合。与传
统教学相比它有如下优势
(一)教学资源共享
传统教学中教学内容的主要载体是课本而网络教学中教学内容
的主要载体是网络。运用网络教学一方面可以使学习者共享不同国
度的教学资源或登录到其它的教育网站涉猎所需信息丰富教学内
容开拓学习者的视野另一方面又可以使学习者看到图文并茂、视
听一体的动态交互式的集成信息改变了学习者固有的学习方式。
(二)教学时间和空间灵活
随着现代社会人们生活、工作节奏的加快可供在职人员学习的
时间不仅越来越少而且也越来越零散。他们很难挤出较长而稳定的
时间进行继续学习。远程学习可以灵活地支配时间并且不受任何限
制只要具备基本上网条件即可实现。互联网的开放性使人们实现了
信息资源的共享摆脱了传统教学对学习时间和地点的严格要求学
习者可以随时随地根据自己的需要灵活地安排学习时间和学习进
度。
(三)教育对象多元化
在传统教学中教育对象受到年龄、地域等多种因素的制约。网
络教学则把教育的对象由传统教学的特定人群扩大到全体社会成员。
任何人都可以依据需要自由选择学习内容和形式使优质教育资源得
到共享为终身教育和学习化社会的形成提供了条件和可能。网络教
育以其跨地域、跨文化、跨时空的优势最大限度到底满足人们随时
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